โครงการห้องเรียนสีเขียวมีวัตถุประสงค์หลักในการรณรงค์เสริมสร้างทัศนคติให้เกิดการบริโภคพลังงานไฟฟ้าอย่างประหยัด และมีประสิทธิภาพ โดยมีกลุ่มเป้าหมายคือเด็กและเยาวชน ของโรงเรียนในโครงการทั่วประเทศ ซึ่งการดำเนินโครงการดังกล่าวจะส่งผลกระทบต่อประชาชนและสิ่งแวดล้อมในพื้นที่เป้าหมายดังนี้

• กรณีที่มีโครงการ
  
  เด็กและเยาวชนในโครงการ จะได้รับการปลูกฝังทัศนคติในการประหยัดไฟฟ้าและพลังงาน ตลอดจนการรักษาสิ่งแวดล้อม และทรัพยากรธรรมชาติในวัยเรียน ตั้งแต่ระดับอนุบาล ต่อเนื่องไปถึงประถมศึกษาและมัธยมศึกษา จากกระบวนการเรียนรู้ภายในห้องเรียนสีเขียวและกิจกรรมนอกห้องเรียนที่จัดขึ้น เด็กนักเรียนมากกว่า 5 แสนคนจะได้รับการเสริมสร้าง ทัศนคติในการประหยัดไฟฟ้า ตามกระบวนการ ตั้งแต่ 1 จนถึง 17 ปี (อนุบาล 1 ถึง มัธยมศึกษาปีที่ 6) จึงสามารถคาดคะเนได้ว่าจะก่อให้เกิด การเรียนรู้ และปรับเปลี่ยนเป็นพฤติกรรมที่พึงปฏิบัติอย่างถาวรในอนาคต และจะถ่ายทอดทัศนคตินี้ เป็นลูกโซ่ไปยังผู้ปกครองหรือครอบครัว นอกจากนั้นยังสามารถนำเทคนิควิธีการในการจัดการด้านการใช้ไฟฟ้าที่ได้รับมาใช้ในการปฏิบัติงานอาชีพ ให้เกิดประโยชน์ในด้านการใช้ไฟฟ้า อย่างมีประสิทธิภาพซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อประเทศชาติในสภาพเศรษฐกิจปัจจุบันนี้อีกด้วย
  

  กรณีที่ไม่มีโครงการ
  

  ถ้าไม่มีการปลูกฝังทัศนคติในการประหยัดไฟฟ้าให้กับเยาวชนในระบบการศึกษา จะส่งผลให้การรณรงค์ส่งเสริมการอนุรักษ์ พลังงานไฟฟ้าและพลังงานอื่นๆ ไม่ประสบผลสำเร็จเท่าที่ควร เนื่องจากจะขาดการรณรงค์ส่งเสริมที่ต่อเนื่อง และการรณรงค์ในโอกาสต่างๆ จะเริ่มต้นและสิ้นสุดในระยะเวลาอันสั้น ซึ่งจะไม่ก่อให้เกิดเป็นพฤติกรรมนิสัยอย่างถาวร เป็นเพียงการประหยัดตามเทศกาลเท่านั้นและทำให้ ระบบการจัดการด้านการใช้ไฟฟ้าในภาคที่อยู่อาศัยและภาคอุตสาหกรรมเป็นไปอย่างไม่มีประสิทธิภาพและเกิดความสิ้นเปลือง